简介窗边的小豆豆电影完整版10给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名:窗边的小豆豆电影完整版
- 状态:已完结
- 主演:英格丽·图林/约翰·萨克松/雷纳托·泰拉/
- 导演:方令正/
- 年份:2018
- 地区:美国
- 类型:恐怖/言情/谍战/
- 时长:内详
- 上映:未知
- 语言:英语,国语,韩语
- TAG:
- 简介:1窗边的小豆豆一到九章梗概(gài )2窗(🕞)边的(📯)小(👏)豆豆这一本书中让(🐍)你印象最深的是(🧗)3窗(chuāng )边的小豆(🚔)豆真的存在吗4豆豆(🎟)(dòu )三部曲(🍕)哪个(🧓)最经典1窗边(biā(🔊)n )的小豆豆(🥧)一到九章梗概窗(chuāng )边(biān )的小豆豆讲各章不断(📵)地的是一(🎅)个是因为顽皮而在(😷)一年级(📇)就被(🌺)退学(xué )的(de )小(xiǎo )豆豆(dòu )到了一所全新(xī(♒)n )学(xué )校巴学园后突然发(fā(🏀) )生(🌿)的(de )有趣的(🚅)故(🧣)事(shì )每章主要(yào )内容简要概(🥉)括第一章在电车里(🤣)平时上课的(🚚)巴学园小豆豆是个天性天(tiā(👕)n )真(🕐)(zhēn )烂漫(📪)精(🏩)力旺盛完全没有纪(🏾)律不受拘束的孩(🐄)子她(tā )被(🔳)普通地学(xué )校纳入问题学生却在(🌗)巴学园能长成(📇)一(🈴)个富有(yǒu )同情心(🔫)乐意助(zhù )人(😦)知书识礼(lǐ )想象力丰(fēng )富动手(shǒ(🌘)u )能(néng )力(⏭)不强的好孩(🛑)子或许她本性如此(🈲)巴(bā )学园仅仅挺(👮)好地能维护(🔒)引导出来她本性的发展(🏋)这(zhè )所由教育(🤧)家小林宗作一手创(🎥)办的小学老师中有(🏗)他的大儿子巴学(🥔)生中有小(xiǎo )女儿美(🔓)作他自己任校(👥)长小林先生富足热(rè )情(😻)满心信念地创办(🏟)教(jiāo )育了这所(suǒ )小学(xué )确实它的存在相(🔅)当(🛠)(dāng )短暂的(💷)瞬(💷)间(🏔)1937年1945年(nián )虽说全校(🥓)学生唯(wéi )有五十来人(rén )但他专心研(🚵)(yán )究(😭)教育之道(🖱)(dà(😭)o )悉(xī )心种子培(🖖)育每一(🤕)个学(xué )生心细挖(🚍)掘(jué )到每一个学生(📳)的长处(🌨)这种对教育的赤(⏩)子之心(🔧)呵(🍢)护(hù )巴学(🎿)园(📣)学子快乐成长读书成才小豆豆蓝月帝(🍯)国联合国儿(🤱)童基金会亲善大(dà )使小豆豆(🔱)的同学(xué )有的(de )蓝月(yuè(💸) )帝国世(🍟)界卓越(yuè )的物(🔥)理学家(jiā )有的曾经的(de )国内最顶(🍣)尖的植物鉴定专家有的下一界(🗳)大学(🤱)老师有的成为医生(💳)有的创派美术设(shè )计公(gōng )司有(🗃)的下一(yī(🛂) )界资深专业发型师(🤔)不过巴学(xué(🌜) )园(❤)的学子长大成了对社会用(😁)处之人以及曾经(jīng )的(de )的问题儿童这无(🥪)疑是最终的教育基地这(😲)也使巴(😒)学园成(☔)为(🚶)如今许多人梦想(🎵)中的学校(💲)只是可惜巴(🥫)学园已(🎤)犹是修(🔓)真者(⚫)的存(cú(👷)n )在可幸(👑)综(zōng )合类全(quán )书则可对巴学(xué )园当年杰出的的办学(💜)理念略窥一二第(🐙)(dì )二章人(🌤)人(rén )平等尊重小(🖍)豆豆第一天去面试会校(🖱)长小(🥃)林(📟)(lín )宗作陪(🚷)她聊(liáo )天四个小时在(zà(✈)i )那以前(🛵)及以后(🥓)没(🏡)有(yǒ(🚦)u )了一个大人这么(🍄)严肃听小豆豆讲话对(🎏)(duì )孩(hái )子最大的尊重就是认(🏝)真(😯)(zhēn )听(tīng )她(⛩)回话哪怕(🚎)可(kě )她(🎠)说得半点条理大(dà )人听得(😆)一头雾(🛵)水又是最管用的(😡)(de )交流孩子的表(🌀)(biǎo )达(🔋)欲得(📊)到满足大人我得到(🎋)所(🌟)了解孩子的机会而且这份十分尊(zūn )重使孩(🔪)子深刻体会(📧)(huì )到(dào )自己(jǐ )值得去爱(🌦)(ài )被(🚪)(bèi )尊重是(shì )自(🤳)信的基石(shí )第三(sā(🐟)n )章(😼)小班教育巴学(xué )园所有(🦃)学生才五十来人按(àn )年龄从年级一(🤧)至五(🌴)分成五班(🦏)(bān )每个(gè )班(👏)十个学生左右配备完善一个老师分别在锈迹(jì )斑驳的电车里天(♉)天(🐁)上课老(lǎo )师有足(🎃)够的精力了(🏣)解你(✉)是(shì(😮) )什么学生(📴)所(✍)了解(jiě )你是什么学(xué )生的(🈲)特性(xìng )第四(🖍)章开放教(jiāo )学(xué )巴学(👣)园是没(🚐)有单独计算(🌌)的课程表一(yī )天(tiā(💑)n )早上由学(xué )生自己(🚶)判断(⭐)先从哪个地方科目就(🤴)开始(🥫)索性同(🌵)一(🤧)个电车(⛅)课室里(lǐ )有(yǒu )的写假片(🔎)名(🚅)有的(😫)做物理实验不(🧔)相互干扰大家都心(xīn )无(🚮)旁鹜地做着自己真(😶)正(🌡)比较感兴趣(📟)事情这锻炼身体(🌼)(tǐ )了孩子(🔖)(zǐ )的(👄)专(🥍)注力和自(zì )控力(🙅)即使(shǐ )在(🚚)嘈杂(💒)的人群也(🗼)能沉下心来(🙂)专(zhuān )注自己的事第五(🦀)(wǔ )章形(👯)式极(🌡)为(wéi )丰富假(🥘)如学生们(men )都能够完(♍)(wán )成了功课老师可能(🎏)会(⛅)带(😑)他们(men )到野(🥑)外散步地头(🎫)见过花草树(🕷)木历史古迹村庄人烟不动声色中孩子们学(🤷)习历史生物理科等知识此(cǐ )外还会不时举办一次露营温(🕢)泉之旅找妖怪茶话会等活动(dòng )充(chōng )分(fèn )释放孩子的(🎏)天性寓教(🏤)于学第六章注(😨)重实(🏐)践(jià(🎈)n )小林先(🏒)生请来能够的农(💢)民旱田教孩(👖)子们庄(zhuāng )稼知识(shí )并让孩子(zǐ )们派人到(dào )田里去摸(mō )索实践如何能种植庄(🍅)稼教(jiāo )材加强实践的形式使孩子的认知更详细第(📞)七章因材施教巴(bā(🥖) )学(xué )园有个不(🍍)能站(❇)(zhàn )立走路的孩子高(🙆)桥君运动(🔖)(dòng )会上(shàng )小林先生(shē(🌮)ng )因为他(🏟)的条件专(⛅)业(yè )点设计(🕹)比赛项目让他不知不觉间中(♋)获得冠(📞)(guàn )军解(🦅)决高桥君(👚)(jun1 )组(🌶)建自(🥨)信心听说后来高桥君平时工作中负责(💴)(zé )人际(🌴)关系协(🐈)调(🎇)工(🌭)作(zuò )2窗边(💍)的(〰)小(xiǎo )豆豆这一本书中让(🧘)你(nǐ )印象最深的是t这一本(běn )的确并非什么东西名著(zhe )也又不是(shì )研(yán )究和探讨深沉人生意义(yì )的也没有很多警世名(🧓)言长大以后的我我看过很多让我震撼让我泪眼婆娑让(🌬)我拍手称绝的书可(🗿)是从引响埋(🧦)藏最深这一角度可以说我我还是提这(🈷)一(🍢)本窗边的小豆豆(🗣)黑柳彻(⤵)子著当(dāng )然(rán )这并也不是我的启蒙书我真(zhēn )正的意义上读的第一本求下(🤬)载的(🦃)(de )让我(wǒ )印象非常深刻的(de )书估计是简爱不光比(🙉)较喜欢她(⚡)处处(chù )受气忽然间(jiān )怡(🌌)然自得的(🍙)部分(fèn )后面爱(😃)情的部分确实(👃)当时年龄不足没(😽)有懂(🏝)(dǒng )得什么其中(🏏)的含义不过那(🏧)本(🔜)书(shū )书让我(🍆)感觉(jiào )得(😆)到(Ⓜ)描叙的(de )力量书中出现(xiàn )的山的味道海的味道(👁)电车(chē )教室小(✴)林一茶(👖)等(🎥)那些个场景(🤢)和细节让(ràng )我现在都记(🕚)忆犹(😋)新(🥝)当然小豆(😫)豆是一个都(dōu )有点古怪(guài )的孩子被(🏦)上一所学(🚬)校申(🏍)请退学我们(🚫)来到这里这里(🕷)开明豁达的校(⛔)长诚心的老师友(yǒu )好的同学(⛹)新颖(yǐng )的(de )授课让小豆豆的人生突(tū )然发生(📹)了巨(🏮)大的变(bià(⚽)n )化这本书我现在还(🦓)保(bǎo )存在书架上要究(🍑)其原因倒底我想知道(💘)为什么对(👈)我影响深(😵)远差不多就是(🌝)(shì )让我第一(🛎)次对一所(💬)学校(➗)对一群老师充满向往(wǎng )想迫不(🕟)及待(❕)的认识书中(🐻)的人想(🌳)了解小豆豆想转成小豆豆现在我早(zǎo )不是小(😞)孩(🔟)子了只(🧕)不过我(🙏)真心喜(xǐ )欢只希望我以后(🍷)(hòu )的孩子这个可以(♋)像(🐿)小豆(🤝)豆(dòu )一样长大(🔻)(dà )我也会一天给她做山(♐)的味道和海的味(🏞)道(💿)哒3窗边的小豆豆真的(de )存(🥜)在吗小豆豆并非真实存在(zài )的(🙋)人物是虚(🎯)构(📆)的(de )窗边的(🔫)小豆豆(👘)讲述了作者上小学时(🐠)的一段真实的故事作者因(yīn )调皮(pí )被原学校(🈶)申(🤵)请退学后来到巴(🦆)学园在(🔀)小林校长的爱护和引导下让(ràng )一般人眼里怪怪的小(xiǎo )豆豆渐渐地成了一个大家都能(🌭)得到(🎊)的孩子并打(♍)(dǎ(🚆) )下(🦎)了坚实的基(jī )础(📉)了她一生(shēng )的基础4豆豆(dòu )三部曲哪个最经典豆豆三部曲哪(🏍)个最超经(👳)典不(🐼)同的年龄段完全不同的人生经历不一样(yàng )的文化(💥)属性(💔)看书的心境情绪想法(fǎ )都不一(yī )样这样的话看点书的目(mù )的有三个第一(yī )启迪智慧(huì )陶冶情操第二也(🕑)可以(💜)充实自己(jǐ )的大(dà )脑不想自己(jǐ )的头脑被愚昧落(🎗)后和(hé )无(🦕)(wú(❎) )知占据地第三简单点(diǎn )不(♿)委婉完成任(rèn )务更多的(📍)(de )物(🤫)质(zhì(❣) )供应和精神供应豆豆的三(🔈)部(bù(🛵) )曲是背叛遥(💎)远的救世主天幕(🚎)红(👺)尘用文化的视角上帝视角(👤)重新睨(🐧)(nì )视文化制度(🤾)生产(💁)力包括文化在朔造个(🚉)体命运(📬)的过程是(⬛)不(bú )是(shì )有(🆚)一种文化是无比(🔹)的(🚆)强势文(🏭)化强悍霸道文化造就强者(🚇)弱(👳)势文化(huà )造就弱者明确的客观规(💉)律你办(bàn )事的人的文化(huà )属性更能完成更符合国(guó )家规定(🚻)天(🔳)道不然的话有没违背规律(lǜ )的人就一定没有(🥫)(yǒu )好下场区别(💽)于曲(🈁)解然后的因(🌊)果说上一辈作孽我这一辈(bèi )子才这幅模(🥨)样(🍅)这(zhè )一(🍜)辈子不怕吃苦下一(yī )辈子一定(dì(🎦)ng )能投个(gè )好胎比如王思聪(cōng )等区别(📪)于歪曲(🐍)的基督大同世(shì )界信者得不死不灭不(bú )信者(zhě )下地狱(🦆)本质上那(nà )是(✡)宗教给自己的力量是(🐺)离指见明月的手对准比(🧑)指头本(🌓)身更最重(chóng )要但人(⛲)(rén )们更喜欢(🏼)研究指头这才是客观意义实际(jì )经典(🚿)也好(🌻)神剧也好我们不要(🕧)试图(tú )去论长论短(duǎn )试着去知道一(yī )点一下(📴)豆豆三部(🌾)曲的文化脉络包括不(🍡)惜一(🔛)切手段如何(💇)能盒子包装(😟)让(🤜)自(🍭)己内心不受(shòu )道德(dé )的(de )审(shěn )判总之有一句话天道本质(🧀)应该(gāi )是适者生存优胜(🚽)劣汰物(🕠)竞天择适者生存(🚇)而人类可(👊)是有比较完备的教育(🍮)体制和文明魔皇(🏈)的的方法是(shì )对自然界相比生存能力是实力(lì )最弱的(de )也是最(zuì )强的谁(🏊)都要有过背(〽)叛包括自己也会背叛自(zì(🚳) )己隐逸(🥧)山林是(shì )我们都必(😁)须救赎自己的灵魂是因为(🗿)有无数的恩(🌝)(ēn )无数的爱(ài )供养(🦁)三(sān )宝我们我们(men )对(📙)于一无所知农村的孩子多农(nóng )村孩子的父母苦只不过(🖇)充分(😟)尊重苦肯定不(🐋)能苦教育苦没法苦(kǔ )孩子(zǐ )的原则为什么不我(wǒ(🕓) )们(💱)走的(📿)这等(😡)坦然和坦(🔻)荡是因为(🕯)有(👱)人为我(🕟)们(🌭)负重前行(🍅)那就(jiù(🥥) )对付背叛我们会不会(🚵)像宋一坤一样救赎是不是(shì )会(huì )用爱(🛰)化解(jiě )一切苦难(✉)宋(sòng )一(🚭)坤(🐂)的姐(🏿)姐找不到一条自我救(jiù )赎(🏜)的路去西部支教在陕(shǎn )西当教师一辈子青春化成养料孵化更大(dà )祖国(🆒)的未来实话(huà(👉) )实话行者修行生活一(🥗)样的修行才是大智(😃)慧当下智才是正智(zhì )相也很宋一坤的救赎(📚)饱含了争议只不过他破(👣)坏性开采市场资源(🙀)劳动力(🥖)(lì )资(📌)源文化资(🌸)源价值(😗)资源和公(gōng )共资源宋一(☕)坤试图用(yòng )这样的阶(jiē )层跃(🥛)(yuè )迁想一下子(zǐ )基本(🚒)温饱问题和世俗对于(😁)生存竞争(zhē(🗒)ng )的(de )压力宋一坤的(😽)时间很(hěn )很值(🐡)钱他不只希(🥧)望(💇)自(zì(🎙) )己的(🔠)生命实(💅)在是(shì )浪费(fè(⛱)i )在柴米(mǐ )油盐(🏳)的消耗战上这样的生命才能活(🖊)得(dé )滚(➡)烫的(🏻)那你(nǐ )遥远(🔉)的救世主改编成成电(🦍)视剧天(🦗)道被(👤)被(🥦)人们熟知这个书的时(shí )间(🏺)线相当奇怪电视剧(🍀)改编成后(❎)把(🍴)时间线故意往(🍾)后推了(🉑)10年(nián )不(bú )过(guò(🌕) )背景设定(🍧)在1995年股市市场(chǎ(🍗)ng )正方兴(🐭)未(➡)艾(ài )大熊市(🐹)之后的(🕰)第一波政(🚢)策红利(🚤)(lì(🏉) )因为外资和中方也可以建立(🔵)混(hún )合基(🐧)金不不(🔎)允许发(🍌)行新股大(dà )家恐慌逃(🐵)(táo )往zf就是为(wéi )了救市易(🌴)安科(kē )技的股票从草根(➿)价到网(🚶)红比较热门之(🍎)路一路腾飞股市神话伴随(😂)一三个系列忧伤的股市在坊间流唱同时任何(hé )行业(💧)的(de )竞争完全没(méi )有(yǒu )不(bú )存(cún )在地道义道(📱)德包括伦(lún )理市场讲(🆎)规律规(guī )则(zé )信息差认知差(chà )时间差(🍑)还没有人怜惜失(👻)败(⛰)者(🚧)这里唯有一直赢才(🐎)能站在(🦍)高(🆗)处(🕥)看风景行(🤘)业的二八定律在内财富的马太(tài )效应一直存在(😜)地我想(xiǎng )知道为什么(me )穷富(🥐)差距极为之(🥘)大是因为社(🚬)会不(🤰)需要只不过(guò )只有贫富巨(jù(✝) )大(dà )无比的差异别人(🦉)才(🐭)不愿(📂)意牺性更(👯)多(💥)(duō )的时(shí(🧑) )间(jiān )生产价值(🤙)无差别的人(rén )类(🐜)劳动(❓)真要(yào )所有的(de )被(🧚)机器人替代这(🏷)样(😏)机(jī(🚀) )器人(📯)会(huì )成为这个(🚕)世界的主(🥌)宰是因为故事一直是(shì )这(👱)(zhè )样既得利益者(zhě )不一定是(shì )最会(📞)创造价值的一定是最(zuì(🥟) )会分配价值和画(huà )大饼的(de )存在人这生物不(🥇)给吃的给空(🥢)头支票(piào )都会照单全收的物种完全没(🦖)有肯定不能有逻辑(🐍)和(🆖)(hé )理(lǐ )性去推导穷富是格局是思维(🍩)(wéi )是(shì )文化(😐)也传统(tǒng )我们以为一个人成功与否(🍏)有很(hěn )多(duō(🌽) )标准(zhǔn )最(🔐)多保障是钱(qián )多少要知(🚬)(zhī )道并(🎎)不是如此(💂)(cǐ )而且很多人哪怕(🚼)很没(🚈)钱的话仍然挺穷丁元英根据(🌚)(jù(🐲) )王庙村的(🤽)精准扶贫这对别人(👲)可以说也是一场屠(🌙)杀我记得二战(📜)(zhàn )期间有一个人(rén )把(🧀)正在大量喝水的敌(🎰)人给杀了战争和和平也要(🔝)有人性结果一丝(🛏)遮羞布(bù )为(🔊)什么不毕竟平均人(😬)战争(📟)(zhēng )大都那个层面的治理个人的(🏈)力(🍻)量太弱小的人类没法在(🍱)喝水的时候去杀人(😀)是(🌭)是(shì )因为人动物本(🈁)能的一丝(⛷)善良(♎)(liáng )纯洁和悲悯(mǐn )就算是(⏹)动物(wù(🌳) )肯定(dìng )在喝水不的时候也(🀄)未必发动(dòng )獠牙去被屠(🌒)杀纵然是有人类(lèi )充当唯一中级(jí )文明的人难道(😭)不会刷新一下自(zì )己(jǐ )的格局(🐭)吗(ma )劣币驱(qū )逐(zhú )良(💏)币世间公理只不过做(🏚)(zuò )动(🥠)弹啊行业的(de )那(🌎)个二另的八(bā )老是(🚏)被收割的主(zhǔ )体哪怕是所有人都是韭菜饥(🥚)饿游戏楚门世(shì )界就没对错只有输赢天幕(mù )红尘(🚟)当人们用(🧢)道(🚶)理逻(🤫)辑(🌆)理智命(mìng )运和天(🌻)道请解(jiě )释世界的(🙅)时(shí )候就早(🙎)被卷入(🚖)在红尘(❇)中天幕下了就像易经天地人奇门遁(👊)甲甲乙丙(bǐng )丁道德(🚥)经阴阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多(✡)时(📞)候天才和凡(fán )人的区别不只(zhī )在于思(🎃)维(🕌)格(🐊)局而取决于(yú(🃏) )人智慧至于110的的(🚠)(de )非(🦊)理性繁荣李小龙把那种叫(jiào )肌(🚬)肉(rò(🆘)u )记忆(yì )王明(🖐)阳叫知行合一老子叫天法(fǎ )道(👩)对付水会(🌖)学游(🏓)泳一(🦍)定(dìng )不是恐惧而是(🎌)本能就像(xiàng )人在母体(tǐ )羊水里面一(🦅)样高人(🔺)并非神高人(rén )是明(🗄)白某个特(tè )定立场和(hé )范(fà(🎙)n )畴(📉)(chóu )内的(🗣)规(guī )律(👣)并且依靠(❎)那(🏖)像刘慈欣三体里面的宇宙(zhòu )炼狱丛林法则一样核(🎁)心(🌴)坐标的暴(🤔)露(lù )一(㊙)定会让(🐕)更高纬(🌬)度的智慧生(🔷)命(mìng )降纬(wěi )打击那就叶子农手中掌握(🙀)了这(👷)样的话(huà(👺) )一套(🐪)科学(xué )的方(🚵)法论(🐏)势必会会拥(🦒)有这条(tiáo )街最靓的仔为(wé(📟)i )什么不一定(dìng )会被代价是因为这(🗓)样的人(rén )未(🌆)知是对世界文化格局影响深远就好似西方元首会被斩首一(🔦)样优(yōu )秀的人肯定不会隐藏(🔙)地自(zì )己很可能会(huì(🌮) )会被别(bié )人(🚡)所伤害不能成事(shì )一定为我所杀看上去像华容(róng )道曹操和关(🎴)羽狭(🚖)路相(🔎)逢的时(😱)候(hòu )诸(📅)葛(gě )亮为(💭)么让关羽去(🧠)守这(🕗)样至关(🍨)重要的隘(ài )口毕竟曹操不能死三足鼎立的(👷)格局肯定(🎣)不能彻底毁灭是因为(💨)(wéi )格局毁了(🚦)的前提是万(✳)千民众的死亡包括时(🏎)代过了好(💶)一会儿安宁(🗜)后(🐄)(hòu )的(de )繁华热(rè )闹(😬)都变成废(✂)墟文明(míng )还好战(🐗)争(zhē(🖐)ng )再(zài )说我们都(📒)是这样一个概念系统内(💭)的争斗有一个临界值(zhí )那像(xiàng )国(🎛)共一起(qǐ )抗(😯)日一样(🙎)解决的一定(🐛)是主要矛盾这那(🚠)就(🥍)是天(tiān )道这样的(de )话(🆔)豆豆的红尘三部曲那个(📒)经(jīng )典不入红尘如何(hé )断红(hó(🖍)ng )尘不想体验(🏍)有(🕊)请要如何做到冷血(🙌)无情则是空也是一样空也(yě )不是一无所有是经(🔍)历过(🍕)繁华热闹穿过人山(🤶)人海我看过诗和(💺)远(🌵)方回(㊙)过(🌞)身(shēn )人生(🗂)何止唏嘘不已红尘(⛑)就像大染缸大坟(🛶)场垃圾堆(📭)(duī )甚至连是(🧡)污水处(🎡)理厂唯有坚守初心(👬)方得始终(🔵)怎一个爱字了得(dé )豆豆用谣言(yán )的救世主中(🌲)丁元英说了(👺)一句大实(🌍)话烧香(xiāng )磕(🏬)头的烧香(⛎)(xiā(👹)ng )拜佛(👈)烧香(🚿)(xiāng )的礼(🛥)佛得智的得(👙)智(zhì )慧修禅的修(📡)禅(✅)平均人收获不一样只不过是哪有那个比那个更经典很多人戏言这个(gè )女(🌶)生和那个女(nǚ )生(🕢)不(bú )一样(♑)不信(🤲)你试试有时候(hòu )确(💵)实是一(🚸)样的最合适自己的就好不一(yī )定非要是别(🤱)人(🛬)家(jiā )的才(🔵)好正见(jià(🤮)n )正智(zhì )正(zhèng )念那是坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈女肯定无毒不丈夫(fū )纯粹(🕢)是(shì )自己给自己的不是(👲)什么(😖)别人给你的(👖)一样去读书有人就是(⏫)喜欢平凡的世(shì )界有人(🕯)喜(😉)欢百年孤独(🐚)(dú )有人不喜欢红楼梦有(yǒu )人金瓶(píng )梅不一样的人看金瓶梅换取(qǔ )的(👶)结论和感(🦖)(gǎn )触都(🕘)不一样(🛳)可见人(rén )的(🖇)(de )文化(🐳)(huà )属性和慧根和悟性(👄)相差(💢)(chà )十万八千里