简介窗边的小豆豆电影完整版7
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：JohnDamon/PeterClune/CocoSumaki/
- 导演：Carlo/Alvarez/
- 年份：2018
- 地区：国产
- 类型：科幻/恐怖/谍战/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,韩语,印度语
- TAG：
- 简介：1窗边(🦆)的小豆豆一到九章(😂)梗概(gài )2窗(⏲)边的(de )小豆(🏘)豆(♎)这一(yī )本书中让(📓)你印象最(😣)深的是3窗边的小豆豆真的存在吗4豆(dòu )豆(㊗)三部曲哪个最经典(diǎn )1窗边(🥓)的(de )小豆豆一到(🐃)(dào )九章(zhāng )梗概窗(🐄)(chuā(👍)ng )边(😨)的小豆(dòu )豆讲(jiǎng )各(🕳)章(⚡)不断地的(de )是一(🔥)个是(🍬)因为顽皮而在一年级(👛)就被退(🧜)(tuì )学的小(➡)豆豆(🛀)到了一(yī )所全(😩)新学校(xiào )巴学园后突(👙)(tū )然(🥉)发生(🤶)的有趣的故(gù )事每章(zhāng )主要内容(🛃)简要概(🤒)括第一章在电(diàn )车里平时上课的(🏩)巴(🤨)学(⏲)园小豆(🍭)豆是个天性天真烂(làn )漫精力旺盛完全没有纪律不受拘(🌮)束的孩(🤾)子她被普通地学校纳入问题(tí(🚴) )学生却在巴学(🏠)园能长成一个(👥)富有同情(qíng )心乐意助人知书识礼想象(🌙)力丰富动手能力不强的好(🆎)孩子或许(xǔ )她本性如此巴学园仅仅挺好地(dì )能维(😷)护引导(👝)出来她本性的发展这所(suǒ )由教育家小林宗作一(yī )手创办的小(🍡)学老师中(🎴)有他(🌧)的大(dà )儿子(🍔)巴学生中有小女儿美作他自己(jǐ(🚘) )任(rèn )校长小林先生(🍺)富足热情(qíng )满(mǎ(👗)n )心信念(niàn )地创办教(jiāo )育了(le )这(zhè )所小学确实(🕙)(shí )它(🔡)的存在相(➰)当(🧒)短(🤚)暂的瞬间1937年(👕)1945年虽说全校学生唯(⏸)有五十来人但他专心研究教育之道悉心种子培育每一个学(🚱)生心细挖掘到每一个学生的(🐨)长(zhǎng )处这(〰)种对教(🚾)育的赤(chì )子之(🍒)心(🛺)呵护巴学园(💀)学(xué )子(💿)快乐成长读书成才小豆(🚣)豆(🎎)蓝月帝国(guó )联合(📭)(hé(❌) )国儿童基金会亲善大使小豆豆(dòu )的(👓)同学有的蓝月(🛫)帝国世界卓越的物理学家有的曾经的国内最(⛅)顶(dǐng )尖的植物鉴(🍝)定专家有的(🤞)下一(yī )界大学老师(shī )有的成(🖇)为(🥏)医生(shē(⛺)ng )有(🚨)的创派美术(🍏)设(shè )计公司(🏤)有的下(xià )一界资深专业(🥑)发型师不过(guò )巴学园的学子长大成(🐏)(chéng )了(🕙)对(✴)社会用处之人(🍜)以及曾经(⬛)的的问题儿童(tóng )这无疑是最终(🐕)的(🍯)教(jiāo )育(☝)基地(dì )这(😞)也使巴学园成为如今(jīn )许多人梦想中(🏠)的学校(⛰)只(✉)(zhī )是可惜巴学园(🏀)已犹是(😆)(shì )修(⛹)真者(😣)(zhě(🗳) )的存在可幸综(zōng )合类全书则可对巴(🧞)学(xué )园当(📷)年杰出(chū )的的办学(🎋)理(🔸)念(🎪)略(luè )窥(kuī(🍩) )一二(èr )第二章人人平(😈)等尊重(chóng )小(🏻)豆豆第一(😽)天(tiān )去面试会校(🏳)长小林宗作陪她聊天四个小时(shí )在那以前及(➕)(jí )以后没有了一(👳)个大人这么严(🎧)(yán )肃听小豆豆(♍)讲话对孩子最大的(🥟)尊(zū(⬇)n )重就是认真听(🔳)她(🚷)回话(huà )哪(nǎ )怕(pà )可她说得(🐌)半点条理大(🍡)人听得一(yī )头(tóu )雾水又是最管用的交流孩(💫)(hái )子的表达欲得到满足(👨)大(🍏)人(🥢)我得(dé(😂) )到所(suǒ )了解孩子的机(jī )会而且(🈁)这(🏚)份(🔳)十分(fèn )尊重(🆓)使孩子深刻体会(🔁)到自己值得去爱被尊重是自信(🍢)的(de )基石第三章小班教育巴(bā )学园所有(yǒu )学生才五(📙)十来人按年龄从年级(🏺)一(yī )至五分成五(wǔ )班每个班十个学生左右配(🍹)备完善一个老(lǎo )师分(🐗)别(🎼)在锈(🧛)迹斑驳(bó )的电车里天天(tiān )上课老师有足够(gò(🏵)u )的精(jīng )力(lì )了解你是什么学生所了解你(💤)是(shì )什么学生的特性第四章开(🙈)放教学巴学(xué )园(yuán )是没有单独计算(🔘)的课程(🍖)表一天早上(🛠)由学(🎴)生自(🎺)己判断先从(🌘)哪(👕)个(🔨)地(🐉)方科目就开(kāi )始索性同一个电车课室里有(yǒu )的写假(🛤)片名(🔮)有(🏏)的做物理实验(📋)不相互干扰(🦄)大家都心无(wú )旁鹜地做着自己真(🔖)正比较感(gǎ(🌌)n )兴(🏛)趣事情这锻炼身体了(le )孩子的专注力和(hé )自(zì(🌵) )控力(🆚)即(jí )使在嘈杂的人(🎭)群也能沉下心来(lái )专注自(🍃)己的事(🐿)第五章形(🧚)式极为丰富假如学(😀)生(🤮)们(🌞)都能够(👐)完成了(💆)功课老师可能(📓)会(huì )带他们到(⏫)野外散步地头(🉑)见过花(📨)草(cǎo )树(shù )木历史古(gǔ )迹村(cūn )庄(💓)人(🏼)烟不动声色中(💕)孩子们学(🍮)习(🐳)历史生(shēng )物理(🔕)科(kē )等知识此外还会不时举办一次露(🖼)营温泉之旅找(zhǎo )妖(🔍)(yāo )怪(🏳)茶话会(huì )等活动充分释放孩子的(📝)天性寓教于学第(dì )六章注重(📂)实践(jiàn )小林(lín )先生请来能够的(de )农民旱田教孩子们庄(zhuāng )稼知识(shí )并(bì(🐁)ng )让(ràng )孩子们派人到田(🏭)里(🥓)去(⛱)摸索实(👣)践如(rú )何能种植庄稼教(jiāo )材(cái )加强(🥙)实践(🏏)的(🥖)形式使孩子的认知更(gèng )详细第(dì(😆) )七章(⤴)因材(⛰)施教巴学(🛍)园有(yǒ(📰)u )个不能(💒)站立走路的孩子高桥君运动会上小林先生因为他的条件专(💞)业点设(⏳)计比赛项目让他不知不觉间中获(huò )得(dé )冠军(jun1 )解(jiě )决高桥君组(⏸)(zǔ )建自信心听(🙄)说后来(lái )高桥(qiáo )君平时工作(zuò )中(💚)负责人际关系协(🎺)调工作2窗边的小(🤳)豆豆这一(yī )本书中让你(📆)印象最深的是(shì )t这(zhè )一本(běn )的确并非(🎣)(fēi )什么东西名著(zhe )也又(🐖)不是(shì(🥎) )研究(🙄)和探(tàn )讨(tǎo )深沉人(rén )生意义的也没(🐪)有很(🕣)多警世名言长大以后的(🏡)(de )我我(wǒ )看(👬)过很(🗂)多让(🥀)我震撼让(🤛)(ràng )我泪眼婆娑让(ràng )我拍手称绝(🚟)的书可是(shì(🛌) )从引响埋藏最深这(zhè )一角度可以说(🔮)我我还(🚘)是提这一本窗边的小豆豆(👼)黑柳彻子著当(😝)(dāng )然这并也(⛅)不(⚡)是我的(♒)启蒙书我真(zhēn )正(🕞)的意义上读的(📤)第一本求(🤛)下载的(de )让我印(yìn )象非常深刻(🆗)的书(shū )估计是简爱不(🌪)光比(bǐ )较喜欢她(✏)处(🚻)处受气(🅾)忽然间怡然(rán )自得的(🈁)部(bù )分(fèn )后面(miàn )爱(⭐)情的部分确实当时年(🐴)龄不(👰)(bú )足没有(🎀)懂得什(shí )么其中(zhōng )的含义不(🗼)过那本书书让我感觉得(🖐)到描叙的力量书中出现的山的味(🎰)道海的味道电车教室小林一茶等那(💭)些(🎴)个场(🎹)景和细节让(🕝)我现在(zài )都记(🧤)忆犹新(🔐)当(dāng )然小豆豆是一个(🏭)都有(yǒu )点古怪(guài )的孩(hái )子被上一(yī )所学校申请退(📘)学我们来到(dào )这里(🔎)这(zhè )里开明豁达(💽)的校长诚心的(📳)(de )老(🤨)师(shī )友好的同学(🍕)新(🏉)颖的授课让小豆豆的人(ré(🥚)n )生突(🌞)然(rán )发(👢)生了(⬅)巨大的(🏵)变(💋)化这本书我现在还保存在书(🥛)架上(shàng )要究其原因(yīn )倒底我想知道为(🌃)什(shí )么(😓)对我影响深远(yuǎn )差不(🌴)多就(🐄)是(shì )让(🍺)我第一次对一所(⏰)学校对(🦏)一群老师(🍊)充满(mǎn )向往想迫(🍍)不及待的认(rèn )识书中(❣)(zhōng )的人想了解小(🔟)豆(🎸)豆(dòu )想转(zhuǎn )成小豆豆现在我早不(💉)是小(🍪)(xiǎo )孩(🎾)子了只不(📆)(bú )过我真心(🔯)(xīn )喜欢只希望我以后的孩(✍)子这(📭)个可以像小豆(dòu )豆一样(🗿)(yà(🏌)ng )长(🗾)大(🗞)我也(🎷)会一天给(gěi )她做山(🥪)的(❄)味道和海的味(♏)道哒3窗边的(🍶)(de )小豆(📫)豆真的存在吗小豆豆并非真实存在(📫)的(🅰)人物是虚构的窗(💸)边的小豆豆(dòu )讲述了作者(😥)上小(xiǎo )学时(🤮)的一段真实的(de )故事作者因调皮(🌾)被原(🌆)(yuán )学校申请退(tuì(🚥) )学后(🌳)来到巴学园在小林校(❌)长的爱护和引导(🤕)下让一般人眼(🔓)里怪怪的小(🥤)豆豆渐渐地成了一个大家都能得(💗)到的孩子(🍕)并打下了坚(jiān )实的基础了她(😾)一生的基(jī )础4豆豆三(sān )部曲哪个最经典豆豆三部曲(qǔ )哪个最(zuì )超经典不同(🔠)的(👘)年龄段完全(quán )不同的人生(🍨)经历不(bú )一(📉)样的(🌋)文化属性看书的心境(jìng )情绪想法都不一样这样(🛒)的话(🍜)看点书的目的有(yǒu )三个第(🤑)一(🍡)启(qǐ )迪(dí )智慧陶(🎧)冶情操第(dì )二也可以充实(👳)自(📟)己的大(🍤)脑不想自(🤔)己的(de )头脑被愚昧落后(hòu )和无(wú )知(🎣)占据地第三(sā(🍻)n )简单点不(bú )委婉完(wán )成任务更多的(🔖)物质供应(😰)和精神供应(📈)豆(🔖)豆的三部(💰)曲是背叛(pàn )遥远的救世主天幕红尘用文(wén )化的视角上帝视(shì )角重新睨视文化制度生产力(🍊)包括文化在朔(shuò )造个体(tǐ )命(👊)运的(de )过程是(🧘)不是有一种文化是(🗣)无比的强势文化(🦒)强悍霸(👑)道文化造就强者弱势文化造就(jiù )弱者明确的客观规律你(🈁)办事的(🌘)人的(📪)文化属性更(🔮)能(😒)完(wán )成更符合国家规(🌉)定天道不然的话(🕥)有没违(🌇)背规律(lǜ )的人就一定没有好(hǎo )下(🌎)(xià )场区(qū(👩) )别(🦒)于(😂)曲(🍘)解然后的因果(guǒ )说上一辈(😯)作(zuò )孽我这一辈子才(✉)这幅模(🚥)样这一辈子(🌅)不(👓)怕吃苦下一(👒)辈(🈲)子一定能(néng )投个(🍆)(gè )好胎比如(🚣)王思(sī )聪等区别于歪(🍛)曲的(🔘)(de )基督大同世界(jiè )信(💵)者(zhě )得(⚓)不死不灭(🍷)不信(xìn )者下地狱本(🔮)质(🚜)(zhì(👜) )上那是宗教(jiāo )给自(📞)己(jǐ )的力(🤓)(lì )量是(💵)离指见明(🔯)月(🏢)的(💎)手(💹)对准比(bǐ )指头本(🕺)身更最重要但人们(🤑)更喜欢研究指头这(🦔)才是客观(👁)意义(👼)实(🚩)际经典也好神剧也好我们不(🚯)要试图(🚛)去(qù )论长论短试着去知(zhī )道一点一下豆(🍋)豆三部曲的文化(➡)脉络包(bāo )括不惜一切手段如何能盒子包装让自己内心不受道德的审(⏰)判总之(zhī(🦌) )有一句话天道本质应该是适者生存优胜(🎫)劣汰(tài )物竞天(tiān )择适(shì )者生存而人类(♈)可是有(⏳)比(bǐ )较完(🏚)(wán )备的教育体制(🔇)和(hé )文明魔皇的的方(👙)法(🐧)是(🍋)对自然界(🏧)相比生存能力是实力最弱的(de )也是最强的谁都要(🍭)有过背叛(🈹)包括自己(jǐ )也(yě )会背叛自己(⛺)(jǐ )隐逸山林是(⏳)我们都必(🐢)须救(😕)赎自己的(de )灵魂是因(yīn )为有(yǒu )无数(shù )的恩无数的爱供养三(sān )宝我们我们对于一无所(🤘)(suǒ )知农村的(de )孩(🎼)子多农(📆)村孩子的父母(🥦)苦只不(bú )过充(💵)分尊重苦(🌘)肯(🎸)定不能苦教(📁)育苦(🎭)没法(fǎ )苦孩子的原则为什么不(bú )我们走(zǒu )的这(zhè )等坦然和坦荡(💃)是因为有人(🍩)为我们负重前行那(🥙)就对付(⛺)背叛我们会(🈁)不会像宋(sòng )一(🐉)(yī )坤一样救(🚿)赎是不是会用爱化解一切苦难宋一坤的(de )姐姐找不到一(👈)条(tiáo )自(🗼)我(🗝)救(jiù )赎(🍢)的路去西部支教在陕西当教师一辈子青春化成养料孵化更(🔕)大(dà )祖(🍸)国(guó )的未来实(shí )话实话行(🎛)者修行生活(➰)一样(🌂)的(de )修行才是大智慧当下(🗻)智才是(shì )正智(🛣)相也(👄)(yě )很宋(🤔)一坤的救赎饱含了争(🕣)议(yì )只不过他破坏(🏒)性开采市场资(🧦)源劳动力资源文化资源价值(👔)资源和公共资(🦄)源宋一坤试(🈶)图用(❎)这(🏷)样的阶层(🛢)跃迁想一(😪)下子基(🎏)本(🏿)温(wēn )饱问(wèn )题(🚃)和(😲)世俗对(🌰)于生存(cún )竞争(🥎)的(🌎)(de )压力(lì )宋一(yī )坤(🛸)的时(💇)间很很(hěn )值钱他不只希望自(zì )己的生命实在是(🧘)浪费在柴米(♌)油盐的消耗战上(😿)这样的生(💮)命才能活得(🔇)滚烫的(👮)(de )那你(nǐ )遥(yáo )远的救(🕎)世主改编(biān )成成电视(🔭)剧(🤔)天道被被人们熟知(zhī(😐) )这个书的时间线相(💶)当(dāng )奇(🉑)怪电视剧改(gǎi )编成后把时间线故(🔭)意往后(hòu )推了10年(👱)不过背景设定在1995年股市(🐴)市场正方兴未艾大熊市之后的第一(yī )波(🍑)政策红利因为外(wài )资和中方也可以建立混合(🥌)基(♟)金不不允(😓)许发行新股大家恐慌逃往zf就是(🕐)为(wéi )了(🍒)救市易(🚜)安科技的(de )股(🥩)票从草根价到(📎)网红比较热门之路一路腾飞股(gǔ(🔗) )市神话(huà )伴随一(🗞)三个系列忧伤的股(💳)(gǔ )市在坊(⛵)(fāng )间(🤙)流唱同时(⭐)任何行业的竞争完全没有不存在地(🐶)道义道德包括伦理市场讲规律规则信(xìn )息差认(rèn )知差(chà(🎂) )时间差还没有人(🌁)(rén )怜惜失败者这里唯有一直赢才能站在高处看(🐑)风(🌻)景行(háng )业的二八定(🌤)律在内财富的马(🐑)太效(🔋)(xiào )应一(✍)直存在地我想知道为什么穷富(🏉)差距极(🥓)为之大是(💼)因为社(🐹)会不需要只(🐡)(zhī )不过只有贫富巨大无比的(de )差异别人才不愿意牺性更多的时间(jiān )生产价值无(🕌)差(😆)别(📇)的人类(🚐)(lè(🎯)i )劳(láo )动(♑)真要(🤳)所(🦅)有(⚓)的(de )被机器人替代这样(yàng )机器人会成为(🎌)这个世界的主(zhǔ )宰是因为故(📄)事一直是这样既(🏳)得利益者不(🥌)一定(dìng )是最(🗡)会创(chuàng )造价值的一(yī(📎) )定是最会分(🌑)配价值和画大饼的(de )存(🔀)在(zài )人这生物不给(gěi )吃的给空头支票都会(🌟)照单全收的物种完全没有(😠)肯(😍)定不(🚲)(bú(📃) )能有逻辑和理(📐)性去推导(🍏)穷富是(♟)格(🦃)局(😋)是思维(wéi )是(♈)文化也传(👌)统我们以为一个人成(㊙)功与否(🛢)(fǒu )有(yǒu )很多标(🧠)准最多保障(🛡)是钱多少(👪)要知(💱)道并(🥀)不是如此而且(🔤)很多人哪怕很没钱的话仍(🌌)然挺(tǐ(⛱)ng )穷(qióng )丁元英根据王庙村(🔺)的精(jīng )准扶贫这对别人可以说也是一场(chǎ(🙋)ng )屠(tú )杀我记得二战期间有一个人把正在大量(💵)喝水的敌人给杀了战争和和平也要有(🉑)人性结果一丝遮羞(xiū )布为什(🚡)么不(bú )毕竟(📖)平均(🌆)人(🐀)战争大都那个层面(miàn )的治理(🔰)个(gè )人的(🕙)力量太弱小的(💹)(de )人类没法在喝水(🏧)的时候去杀(shā )人是是因(🤥)为人动物本能(néng )的一丝(🆔)善良纯洁(⏮)和(hé )悲悯就算(🤠)是动物肯(kěn )定在喝水不的(👐)时(🐐)候也未必发动獠(🗞)牙(😖)去被屠杀纵然是有人类充(❌)当(🐲)唯一(👍)中级文明的人难(🥛)道不会刷新一下自己的格局吗劣(liè )币驱(🐙)逐良(liáng )币世间公理只(🦑)不过(🗞)(guò )做动弹啊(🌴)行业的那个二另的八老(🧘)是(shì )被收割的主(🖲)(zhǔ )体哪怕是所有人都是(🎿)韭菜饥饿(✅)游戏楚门世界(😠)就没对(duì )错只(✖)有输赢天幕红尘当人们用道理逻(luó )辑(jí )理(🏥)智命运和天(🤰)(tiā(❗)n )道请解(🦉)释世界的(de )时候就早被卷入在(⏲)红尘中天幕下了(le )就像易经(jīng )天地人奇门(🏯)遁甲甲乙丙(🙆)丁(🌞)道德经阴阳佛(fó )家讲(🈷)因果儒家讲忠恕(shù )很多(♏)(duō )时候(hòu )天才和凡(🦕)人的区(qū )别不只在于思维格(✝)局而取决于人智慧至于110的的非理性繁荣李小(☕)龙把(👟)那(nà )种(zhǒng )叫(👃)肌(🐀)肉记忆王明阳叫知行合一老子(zǐ )叫天(🔧)法道对付水会学游泳(🏳)一定(dìng )不是(🐦)恐惧而是本(🈲)能就像人(🚷)在母体羊水里面(🕥)一(yī )样(☕)高(🌀)人并(bìng )非(🐆)神高(🍰)人是明白某(♊)个(🈲)特定立场和(hé )范畴内(nèi )的(🌊)规(guī )律并且依靠(🐻)那像刘慈(cí )欣三体里面(🐮)的宇宙炼(🛸)狱丛林法则一(yī )样核(🔋)心坐标的暴露一定会让更高纬度(🐎)的(de )智慧(💫)生命降(🐬)纬打(dǎ )击那就叶子农手(🏹)中掌握了这样的话一(🤘)套(tào )科学的方法(fǎ(💩) )论势必会会拥(🧑)(yōng )有(🧝)这条街最靓(🏷)的仔(zǎi )为什么不一(yī )定会被代(📵)价是(shì )因为这(🙎)样的人(🤕)未知是对世界文化格(gé )局影(🔻)响(🤕)(xiǎng )深远(yuǎ(👜)n )就好似西方元首会被(bèi )斩首一样优秀(🐥)(xiù )的人肯定不(bú )会隐藏地自己(🍊)(jǐ(🚶) )很可能(🍬)会会被(⤵)别(🔫)(bié )人所伤害(🕔)不(🍬)能成事(shì )一定为我所杀看上(🐆)去像(🧑)华容(📸)道曹操和(🌶)关羽狭路(🥍)相(🏦)逢的时(🗿)候诸葛亮为(wéi )么让(⏭)关羽去(🌎)守这样至关重要的(😀)(de )隘口(🎾)毕竟曹(cáo )操不(⚓)能死三(🤖)足鼎立的格局肯定不能彻底毁灭是因(🐓)为格局毁了的前(📍)提是万(wà(🙏)n )千(qiān )民众的死亡包(bāo )括时代过了好一会儿安宁后的繁(fán )华热(🐍)闹都变(👑)成废墟文明还好战争再说我们都(🎡)是这样一个概(📗)(gài )念(📟)系统内(🙅)的争斗有一个(🔟)临界值那像国共一起抗日一(🈶)样解决的一定(dìng )是(🚣)主要矛盾这(😆)那就是天(tiā(👑)n )道(🔒)这(🐊)样的话豆豆的红(🔖)尘三部曲那个经典(📘)不入红尘如(💉)何断红(🦄)尘(🔈)不想体验有(🌋)请要如何(👦)(hé )做(🍚)到冷血(xuè )无情(qíng )则是空(💺)也是一样空(🙍)也不是一无所有是经历(🦌)过繁华(huá )热闹穿(chuān )过人(🍸)山(🚛)人海我看过诗和远方回(huí(🍷) )过(guò )身人(📝)(rén )生何止(zhǐ(🥇) )唏嘘不已红尘就像大(🚖)染缸大坟场垃圾堆甚至(🔯)连是污(wū(🦃) )水处理厂唯(wéi )有坚守初心方得始终怎一(🔆)个爱(⛵)字了得豆豆用谣言的救世(shì )主中丁元英说(💾)了一句大(🛩)实话烧香磕头的烧(shāo )香拜佛烧(💝)香的(🚼)礼佛得智的得(🥃)智慧修(♋)禅(chán )的(de )修(🌘)禅平均人收获不(bú(⬅) )一样只不过是哪有那个比(bǐ )那个更经典很多(duō )人(🤓)戏言这(zhè )个女生(🥁)和(🥦)那个女生不一(🍞)(yī )样不信你(🧞)试(📞)试有时(⌚)候确实是一样的最合适自(🚄)(zì(🖐) )己的就好不一(🛏)定非要是别人家的才(cái )好正见正智正念那是坦坦荡荡做人哪怕(📝)贞洁(🌝)烈女肯定无毒不(bú )丈夫纯粹是自己给自己的不是什么别人给你的一样去(qù(📵) )读书有人就是(shì(🐽) )喜欢平凡的世界(jiè )有(🔣)人(🔢)喜欢百年孤独有(yǒu )人不(👏)喜欢红楼(lóu )梦有人(🌥)金(jīn )瓶(🎖)梅不(bú )一样(🤚)(yàng )的人(rén )看(kàn )金瓶梅换取的结(🤡)(jié )论和感触都不一样可见人(🛎)的文化属性(🏉)和慧根和悟(😰)性相差(chà(🚪) )十(🐢)万(🔭)八千里