简介窗边的小豆豆电影完整版10
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：徐芝艳/吴妙仪/连晋/段伟伦/
- 导演：迈克·菲吉斯/
- 年份：2014
- 地区：欧美
- 类型：恐怖/悬疑/谍战/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,英语,韩语
- TAG：
- 简介：1窗边的小豆(😠)豆(😐)一到(👵)九(jiǔ )章(🏀)梗概2窗边的小(👂)豆豆这一本(běn )书中让你(🚒)印象最深的是3窗边的小豆豆真的存在吗4豆(⛽)豆三部曲(🐯)哪个最经典1窗边的小豆(🥍)豆一到九章(zhāng )梗概(💨)窗边的小豆豆讲各章不断地(💪)的是一个是因为(🚲)顽(📦)皮而(⬜)在一年级就被退学的小豆(🔵)豆到了一(🖖)所全新(♓)学校巴学(🔩)园后(hòu )突然发(🐫)生的有(🍨)趣的故(🙀)事(shì )每章主要内(nèi )容简(🔢)要概括第一章在电(😈)车里平时上(🚲)课的巴学园小豆(😴)(dòu )豆是个天性天真烂漫精(🦔)力旺(wà(😹)ng )盛完(🙂)全没(🔞)有纪律不受拘束的孩(hái )子她被普通地学校纳入问题学生(👧)却(🎑)在(zài )巴学(🤒)园能长成(chéng )一(🚊)个(🤤)富有同情心乐意助人知书(🥦)识(shí )礼想象力丰(🎺)(fēng )富动手能力不强的好孩(hái )子或许(🗑)她本性如此巴学园仅仅挺(🍓)(tǐng )好地能维(wéi )护(💸)引导出来她本性的(de )发展(😉)(zhǎn )这所由教育(yù(🔌) )家小(xiǎo )林宗作一手(shǒu )创办(bàn )的小学(xué )老师中有(📣)他的大儿子(zǐ )巴学生中有(🧐)小女儿美作他自(🐪)己任(🌜)(rèn )校长(zhǎng )小林(🎀)先生富足热情满(🕳)心信(🛎)念地(👠)创办教育了这所小(🤫)学确(🔤)实它的存在相当短暂(🕺)的瞬间1937年1945年(🧢)虽说(shuō )全校学生唯有五(👘)十来人(🗨)但(dàn )他专心(xī(💟)n )研究(📳)教育(🥇)之道悉心(xīn )种(🍇)子培育每一(🏧)个学生(🧓)心细挖掘到每一(🐔)个学生(shēng )的长(😑)处这(zhè )种(zhǒng )对教育的赤子(👼)之心呵护巴学园学子快乐成(chéng )长读书(shū )成(chéng )才(🚩)(cá(🏩)i )小豆(🚈)豆(🐭)蓝(🐜)月帝国联合(🛵)国儿(ér )童基(🎚)金会亲善大使小豆(🗄)豆的同(tóng )学有的蓝月帝国世界卓越(🧗)的(de )物理(🗳)学(🥚)家(😐)有(yǒu )的(💯)曾经的国内最顶尖的植物鉴定专家(🥩)有(💽)的下一界大学老师有的(🐛)成为(wé(📘)i )医生(shēng )有的(✏)创派美术设计公(gōng )司有的(🎍)下一界资深(shē(🍊)n )专业发型师不(😮)过巴(🦗)学园(📬)的(de )学子长大成(❔)了(le )对社会用处之人以及曾(🛄)经的的问题(tí )儿童(🕰)这无疑是最终的教育基地(🌫)这也使巴学园成为如今许多人梦(💮)想中(zhōng )的学(🦍)校只是可惜巴(🚺)学园已(yǐ )犹是(😧)修(🏬)真者的存在可幸(👎)(xìng )综(⏱)合类全书则可对巴学(🖕)园当年杰出的的(🕴)办学(✂)理(🈴)念略窥一二第(📨)(dì )二章(zhāng )人(🚧)人(🚓)平等(děng )尊(zūn )重(😟)小豆豆第(🤯)一天去(🚃)面试会校长小林(😮)宗(🦎)作陪(🏺)她(tā )聊天(tiān )四个(🤣)小时在那以前及以后没(🍇)有了一个大人这(🤕)(zhè )么严肃听小(xiǎo )豆(🖤)豆讲话对(⏹)孩子最(zuì )大的尊重就(jiù )是认真听她回话哪怕可她说得半点条(tiáo )理(🏵)大人听得(🔹)一头雾水又是最管(⏯)用的交流(🆑)孩子的表达(💦)欲得到(🏆)满足(zú )大人我得(dé )到所了解(✉)孩子的机(🗑)会而且这(zhè(🐮) )份十(🚤)分尊重(🚘)使(shǐ(🚯) )孩子深(🎪)刻体会(⭐)到自己值得(dé )去爱被尊重(chóng )是(🏘)自信的基石第三章小(🍐)班教育巴(♋)学(🔈)园所(🤘)有学生才五十来人按年龄从年级一(yī )至五分成五(👚)班(🦒)每(měi )个班十个学(😱)生(🌵)左右配备完(wán )善一个老(📴)师分别在锈迹斑(bān )驳的电车(chē )里天天上课老师(shī )有足够的(🚲)精力了解(jiě )你(👢)是什么学(xué )生所了解你是什么学生(🍃)(shēng )的特性第四章开放教学(🍛)巴学(🔴)(xué )园是没(mé(🤑)i )有(yǒ(🔩)u )单(dān )独计算(suàn )的课程表一天(tiān )早上由学生(🦃)自己判(🚪)断(duàn )先从哪个地(🍖)(dì )方(fāng )科目就开始(shǐ )索性(🕗)同一个电车课(🤼)室里(lǐ )有的写(xiě )假(👒)片名有(🕖)(yǒu )的(🚔)做物理实验不相互干扰(📳)大家都心无(🔛)旁鹜(🕑)(wù )地做着(🤪)(zhe )自己(🐭)真正比较感兴趣事(shì )情这(😳)(zhè(🚀) )锻炼身体(🥝)了(le )孩子的专注力和(hé )自控(kò(📪)ng )力即使在(zài )嘈杂的人群也能沉下心(🕠)来专注自己的事第(🌝)五章(zhāng )形(🎅)式(🎰)极为(🛄)丰(fē(🐧)ng )富假(🦄)如学生们(🏯)都(🌻)能够完成了(🐃)(le )功课(💩)老师(🍢)可能会(huì )带他们到野外散(🚝)步地头见过花(🌶)草树木历(😳)(lì )史古迹村庄人烟不动声色中孩子们学习(xí )历史生物理(lǐ )科等知识(shí )此外(🛶)还会(🦎)不(🕴)时举办一次(😱)露营(yíng )温泉之旅找妖怪(🔐)茶话会等活动充分(🛢)释放孩(🍰)子的天性寓教于学第六章注重实践小林(🐦)先生(shēng )请(🌽)来能够的(⚓)(de )农民旱田(tiá(🛑)n )教孩子们庄稼知识并让孩子们派人(rén )到田里去摸(mō )索实践如何(hé )能种植(zhí )庄稼教(jiāo )材(🚗)加强实践的形(xíng )式(🌳)使孩子的认知(🧛)更详细第七章因(🈺)材施教巴学(🏂)园有个(gè(🍼) )不能站立(lì )走(🔻)路的孩(🆑)子高(📴)桥君运动会上小林先生因为(wé(🍰)i )他的(🗨)条件(jià(🐡)n )专(🧤)业(yè )点设(🤴)计比赛(🔈)项(xiàng )目让他(🍊)不知(🥩)不觉间中获得冠军(🌳)解(🧕)决高(👹)桥君组建自(🍗)信心听说后来高桥(qiáo )君平时(🚔)工(🚷)作(🕰)中负责人际关系协调工(gōng )作2窗(💊)边的小豆(😤)豆这一(🎛)本书中(👯)让你印(⛔)象(xiàng )最深的是t这一(🎟)(yī )本的确并非什(shí )么(🚩)东西名(👧)著也又不(🏦)(bú )是(shì )研究和探讨深沉(chén )人(🐛)(rén )生意义的(🐕)也没(💝)有很多警世名言长大以后的我我(⏯)(wǒ(📣) )看(😛)过(🌜)很(🐡)多让我震(🚹)撼让我泪眼婆娑让(ràng )我拍(✋)手称(chēng )绝的书可是从(🔫)引(✋)响埋藏(🦋)最深这一角度可以说我我(👖)还是提这一本(běn )窗边的(de )小豆(😌)豆黑柳彻子著(🎋)当(dā(🏜)ng )然这(😇)(zhè )并也不是(🍼)我的启蒙书(shū )我真正的(🔐)意义(🔴)(yì )上(🤞)读的第(👢)一(♒)本求下载的让我印象非常深刻的书估计是简爱不光比较喜欢她处处受(shòu )气忽(📀)然间怡然自得的部分(⛺)后面爱(ài )情的部分确实当时年龄(🍾)不足(📛)没有懂(👙)得什(shí )么其中(zhōng )的(de )含(💊)(há(⏳)n )义不过那本书(shū )书让我感觉得到描(miáo )叙的力(🛍)量书中(🗺)出现(xiàn )的山的味(wèi )道海的味道电车(chē )教室小林一茶(📌)等那些个(🏃)场景和细节让我现(😋)在都记忆(🤾)犹新当(dāng )然小豆豆是一个(gè )都有点古怪的孩(🚝)子被上一(🚝)(yī(🕴) )所学校申请退学我们(📓)(men )来到这里这里开明豁(huō(😚) )达(🐙)的(👕)校长诚心(📗)的老师友(🐆)好的(de )同(tóng )学新颖的授课让小(xiǎo )豆豆的人生(shēng )突然发(fā )生了巨大的变化这本书我(🦊)现在还保(👴)存(🌋)在书架上要(yào )究其原因(yīn )倒底我(🤰)想知道为(🔊)什么对(🏫)我影响深远差不多就是让(🎴)(rà(📁)ng )我第(dì )一次(🕦)对一所学校对一(yī )群(🛬)老师充满(🌱)(mǎn )向往(wǎng )想迫(pò )不(🍸)及(jí )待的认识书(💎)中(zhōng )的人(📀)想了解小(xiǎo )豆豆想转(zhuǎ(📴)n )成(😥)小豆豆现在我早不是小孩子(🤰)了只不过我真心喜欢(🍭)只(zhī )希望我以后(📷)的(de )孩(📐)子这个可以像小豆豆(🚦)一样长(🦋)大我也会(huì )一(✝)天给她做山(😚)的味道和(🎂)海的味道(dà(🔰)o )哒3窗(chuāng )边的(🔭)小(🚡)豆豆真的存在吗小豆豆并非真实(shí )存在的人物(🥕)是虚(🚣)构的窗边(❤)的小豆豆(dò(🌖)u )讲述了作者上(shàng )小学(xué )时(🏇)的一段(🎪)真(🔵)实的故事作者因调皮被(👎)原(yuán )学校申请退(🔆)学后来到巴(bā )学(xué )园在小林(📺)校长的(🏽)(de )爱护和引导下让一(🚾)般人眼里怪怪的小豆豆(dòu )渐渐地成了一个大(👰)家都(dōu )能得(⭐)到的(☝)孩子(zǐ )并打(🔣)下了(👽)坚实的基础了她一生的基础4豆(😧)豆(⬇)三部曲(📿)哪(nǎ )个最(🍩)经典豆豆三部曲哪个(gè )最(🖤)超经典不(🅾)同的年龄段(duà(💡)n )完全不(💿)(bú )同(tóng )的人(🀄)生经(jī(🏾)ng )历不一样的文(wén )化(🍘)属性看书(🚛)的心境情绪想(⛏)法都不一(yī )样这样的(de )话看点书的目的有三(🌲)个第一启迪智(zhì )慧(🚨)陶冶(yě )情操(cāo )第二也可(🦀)以(🐮)充实自己的大脑(🕧)不想自己(🧛)(jǐ(✊) )的头脑(nǎo )被愚昧落(luò )后和(✳)无(wú )知占据地第(🌬)三(🏳)简单点(diǎn )不委婉完成任务更多的物质(😸)供应(yīng )和精(🎺)神供(🧡)应豆豆的三(🚵)部(bù )曲是背叛遥远的救世主天幕红尘用文化的视角上帝视角重(👷)新睨(🔭)视文化制度(🐒)生产力(lì )包括文化在朔造个体命运的(🍩)过(🔻)程是(⚽)不是(🕌)(shì )有一种文化是无比的强势文(⚪)化强悍霸道文化(🎭)造就(🥋)强者弱(🕙)(ruò )势文化(💄)造就弱者明确的客观规律你办事的(😮)人(rén )的文化属性更能完(🦈)成更符合国家(🎭)规定天道不(💰)然(😏)的话(🔷)有没违背规律(🚔)的人就一(👍)定没有好下(🙌)(xià(🎴) )场区别于曲解然后的因果(guǒ(🚩) )说上一(😷)辈作孽(niè )我(wǒ )这(🔱)一辈子才这幅模(mó(🕰) )样这一辈子不怕吃(🧖)苦(💪)下一辈子一定能投个好(😢)胎比如王思聪等区别于(yú )歪曲的基督大同世(🎠)界信(🏖)者得不(📡)死不灭(miè )不信者(🆙)下地狱本质(zhì )上那(♟)是(shì )宗(🔦)教给自己(🏭)的力量是(✂)离(lí )指见明(📥)月的(de )手(shǒu )对准比(🏜)指(🛎)头本(bě(💱)n )身更最(🗄)重(🈴)要但人们更喜(xǐ )欢研究指头(tóu )这才(🧔)(cái )是客观意义(yì )实际经典也(yě(👗) )好(❇)神剧也好(❗)我们不(✔)要试图(😯)去论长(zhǎng )论短试着去知道一点一下豆豆三部(🎇)曲的文化脉络(📳)包括(kuò )不惜一切手段如何能(👦)盒子包(🛶)装(⏰)(zhuāng )让(ràng )自己(jǐ(🤥) )内心不受道德(💗)的审判(🎚)总(zǒng )之有一句话天道本(🚆)质应该是(shì(🎛) )适者生存优胜劣(💊)汰(tài )物竞天择(🛹)适者生(🥉)(shēng )存而人类可(🕌)是有比较完备的教育体(🔣)(tǐ )制和文明魔(💖)皇的的(de )方法是(shì )对自然界相比生存(♐)能力(🥖)是实力最弱的也是(🦄)(shì )最强的谁都要有过背叛包括自(💽)(zì )己也会背叛自己隐逸山林(👉)是(🏛)(shì )我们都必(bì(🉑) )须救赎自己的灵魂是因(yīn )为(😴)(wéi )有(🥏)(yǒu )无数的恩无数的爱供养三(🏉)宝我们我们(men )对于(yú )一无所(🤡)知(zhī(👕) )农村(cū(🗽)n )的孩(🕞)子多农村(cūn )孩子的父母苦只(🔄)不过充(⏸)分尊重苦肯定不能苦(🎶)教育苦没法苦孩(🙁)子的原则为什么不我们走的(♟)这(🎷)等坦(tǎn )然和(hé )坦(😦)荡是因(❇)为有(yǒ(💊)u )人为我们负重(🦏)前行那就对(🚵)付(🍧)背叛我们会不会像宋一坤(💑)一样(👬)救(🎥)赎是不是(💈)会用爱化解(🌿)一切苦难宋一(yī )坤(💠)的姐(jiě )姐找不到一条自(🦒)我救(jiù )赎(🙇)的路去西部支教在陕西当教师一辈(🧑)(bè(🔕)i )子(🤨)青(💁)春化成(🛠)(chéng )养料(liào )孵化更大祖国的(de )未来实(shí )话实(🛩)话行(háng )者修行生(shēng )活一样的修行(🐢)才是大智慧当下智才是正(🛁)智(🔲)相也(yě(🔟) )很宋一坤的救赎饱含了争议(🏌)只(🛋)不过他(tā(👲) )破坏性开采(🍂)市(😿)场资(🌝)源劳动力资源文化资源价值(🕚)资源和公(gō(🍚)ng )共资源(🖥)宋(sòng )一坤(🗣)试图用这样的阶层跃迁想(⏰)一(🔇)下子基本(💞)温(😻)饱问题(tí )和世(🎃)俗对(👻)于生(😴)存竞争的压力(🥐)宋一(yī )坤的(de )时(🌿)间很很值钱他不只希望自己的生命实在是浪费(⛩)(fèi )在(🥩)柴米(🎵)油(⛱)盐的消耗战(🕛)上这(zhè )样(🍶)的生(🌭)命才能活得滚烫的那你遥远(yuǎn )的(🖇)救世主改编(🐿)成成(👆)电视剧天道(🚊)被被人们熟知这个(🎵)书的时间线(🍚)相当奇怪电视剧(jù )改(🆖)编成后把时间线故意(yì )往后推了10年不过背景设定在1995年股(gǔ )市市场正方兴未(🧝)艾大熊市之后(🛤)的第一波(🚯)政策红利(🕤)因为外资(🎿)和中(zhōng )方(fāng )也可以建立(✖)混(♈)合基金不不允许发行新(xīn )股大家恐(🔜)慌逃往zf就是为了救市易(🗜)安科技(jì )的股票从草(🏑)根价到网(📅)红比(⚽)较热门之路一路腾飞股市神话伴随一三个(🐝)(gè )系列(👵)(liè(✴) )忧(👮)伤(👂)的股市在坊间流唱(😇)同时任何行(háng )业的竞争完全(😩)没有不存在地(dì )道(🈁)义道德(🎬)包括伦理市场(🛢)讲规(🍠)律规则(zé )信(xìn )息差认知(🏫)差时(shí )间差还(hái )没有人(rén )怜惜失败者这里唯(wé(🆔)i )有(yǒ(🌮)u )一(🗂)直赢才能站在(zài )高处(chù )看(kàn )风景行业的(de )二(èr )八定律在内财(🔆)富的马太效应一直存在地我(wǒ )想知道为什么穷富差(😎)距极为之大是(shì )因为社会(⤵)不需要只(zhī )不过(🛡)只有(yǒu )贫(🌟)富巨大无比的(🔣)差异别人才不愿意(yì )牺(xī )性更(gè(🛥)ng )多(📛)的时间(🔕)生产(🧔)价值无(👀)差别的人(☔)类劳动真要(yào )所有的被机器人(rén )替(😋)代这样(🐦)机器人(⛏)(ré(🏐)n )会成为这个世界的主宰是因(🐪)为(wéi )故事一直是这样既得利益者不一定是最(zuì )会创造(❕)价值的一定是最会分配(pèi )价值和画大饼的存(cún )在(🗓)人这生物不给吃的(🥝)(de )给(gěi )空头支票都(📽)会照单全(quán )收的(🌼)物种完全没有肯(🕘)定不能有逻辑和理性去推导(👺)穷富是(shì(🐯) )格局是思(sī )维(wéi )是文化也(🤢)传(🌉)统(🐬)我们以(yǐ )为一个人成(😁)功与(yǔ(🍉) )否有很多标准最多(🏹)保障是钱多少要知道(👌)并不是如此而且很多人哪怕很没钱的话仍然挺(🎺)穷丁元(yuá(🛍)n )英根据(jù )王庙村(🌫)的精准扶贫这对别人(rén )可以(yǐ )说也是一(🍓)场屠(🏼)杀我记得二战期(qī )间有(🕠)一个人把正(📎)在大量喝水的敌人给杀了(🏾)战(zhàn )争和(hé )和平也(👜)要(📦)有人性结(😕)果一丝遮羞(xiū )布(bù )为什么不(🆒)毕竟(jìng )平均人(🏇)战(✌)争大(🥥)都那(nà )个(🏦)层面的(🏋)治理个人的力(🎐)量太(🤓)弱小(💾)的人类没法(fǎ )在喝(hē )水(🛰)的时候去杀人是是因(yī(🐱)n )为人动(dò(🕔)ng )物本(bě(🗂)n )能的(de )一丝善良纯洁和悲(🏍)(bē(🏍)i )悯就算是(🕝)动物肯定在喝(🏄)水不的时候也未必发(👜)动獠(🆙)(liá(♑)o )牙去被(🌙)屠杀(shā(🐢) )纵然(rán )是有人类(📂)充当唯一中级文明(míng )的人难(ná(📔)n )道不会(🚋)刷新一下自己的格(💛)局(🅿)吗劣币驱逐良币世间公理只(🉑)不过做动弹啊(🎃)行(🍰)业的那个二(èr )另的八老是被(💮)收割的主(🍹)体哪怕是所有人都是(shì )韭菜饥饿游戏楚门世(shì )界就没对错(🔖)只有(🐅)输(🌰)赢(🕰)天幕红(➗)尘当人们用(yòng )道(🥓)(dào )理逻辑理智命运(👃)和天道请解释世界(👗)的(🏞)时候就早被卷入在红(🎸)尘中天幕下了(le )就像易经天地人奇门遁甲甲乙(📫)丙丁道德经阴阳(📼)佛家(jiā )讲(👣)(jiǎng )因果儒家讲忠恕很多时候(📔)(hòu )天才和凡人的(🏷)区别不只在于思(🏭)维格(🚐)(gé )局而(💗)取(qǔ )决于人(📰)智慧至于110的的非(✡)理性(xìng )繁荣李小龙把那(⛳)种叫肌肉记(💒)忆(yì )王明阳叫知行(há(🆒)ng )合一老子叫(jiào )天(tiā(😥)n )法道对付水(shuǐ )会学游泳一(🛌)(yī )定不(🔸)是恐惧而是本(♒)能就像人在母体羊水里面一样高人并非神高人是明白(💧)某个特(💹)定(😱)立(🌇)场(chǎng )和范畴内的规(📵)律并且依靠(⛔)那像刘慈欣(xīn )三(🥉)体里(🎲)面的宇宙炼狱丛林法则一样核心(🤟)坐标的暴露一定会(🚷)让更高(😳)纬(➗)(wěi )度的智慧生(🔝)命降纬打击那就叶子农手中(🌿)掌握了这样的话一套(tào )科学的方法论势(shì )必会会拥有(🔉)(yǒ(💈)u )这条街最(💛)靓的仔为什(🤡)么不(🔬)一定会被代价是因为这样的人未(🚜)知是对世界文化格局影响深远(🔁)就好似西方元(📸)首(shǒu )会被(😫)(bèi )斩首一样(yàng )优秀(🥇)的(de )人肯定不会(😡)隐藏(cá(🤦)ng )地自己很可能会会被(⌛)别人所伤害(♑)不(🌯)能(📺)成事一定(dìng )为我所杀看(🚚)上去像华(🧞)容(🎙)道曹操和(🐌)关羽(➕)狭路相逢(féng )的时候诸葛(⤵)亮为么(👯)让关羽(yǔ )去守这(zhè )样(📬)至关重要的隘口毕竟曹操不能死三足(🤚)鼎立的格局(Ⓜ)肯(kěn )定不(bú )能彻底毁灭是因为格(gé(🎶) )局毁了(👈)的(de )前提是万千民众的(🍙)死亡包括时代过了(le )好一会儿安宁后的繁(🆑)华热闹(nào )都变成废墟(📁)文明还好战争(🕜)再(🍄)说(🅾)我们都是这样一个(gè )概(gài )念系统(🐪)内(🚬)的争斗有一个临界值那像国共一起抗日一样解决的一定是主要矛盾这那就是(🔻)天(🤪)道(dào )这(zhè )样的话豆豆的红尘三(sān )部曲那(♏)个经典不入红尘如何断(duàn )红尘不想体(🏢)验有请要如何做到(📨)冷血无情则(🎮)是空也是一(yī )样(yàng )空也不是一无所有(🛅)是经历过繁华热闹(nào )穿过人山人海(hǎi )我看过(guò )诗(🚅)和远方回(huí(🕡) )过(🤰)身人生(🌫)何止唏嘘不已(yǐ )红尘就像(xiàng )大染缸大坟场垃圾(📽)(jī )堆甚至连(🚥)是污水处理厂唯有坚守初(📼)(chū )心方得始(shǐ )终(🌩)怎一个爱字了得豆豆用谣(💲)言的救世主中(🐠)丁元英说了一句(jù )大实话烧香磕头的(de )烧香(🚓)拜(bà(🤖)i )佛烧香的礼佛得智的得智慧修(📍)禅(👨)(chán )的修禅平均人收获不(🤭)一样只不过是(✔)哪(📔)有那个(🥇)比那个更经典很多人戏言这个女生(shēng )和(hé )那个女生(shēng )不一(yī )样不信你试试(🌩)有时候确实是一样(yàng )的最合(hé )适(🌵)自己的(💑)就好不一定(🌮)非(🤶)(fēi )要(yào )是别人家的才好(hǎo )正见正智正念那是坦坦荡荡做人(rén )哪怕贞洁烈女肯定(🙂)无毒(🎠)不丈(zhà(😯)ng )夫纯粹是自己给自己的(de )不是(shì )什么(🎑)别(🦈)人(🆙)(rén )给你(nǐ )的一样去读书有(yǒu )人就是(shì )喜欢平(📊)凡(fán )的世界有人(rén )喜(➕)欢百年孤独有人不喜(🗂)欢红楼(👛)梦有人金瓶梅不(🏟)一(👻)样的人(🧐)看金(jīn )瓶梅换取(qǔ )的结论(lù(😖)n )和感触(chù )都不一(yī )样可见人(rén )的文(wén )化属性和慧根和悟(🤞)(wù )性相差十万(🧐)八千(🦍)里(🕝)