当时被名气最大(dà )的学校青春期(qī )性教(🏏)(jiāo )育(🚩)目标(🍔)(biāo )有会减少性病(bìng )增(💳)加(🐪)私生子和性慢慢适应不(㊙)良行(🥦)为培养青少(shǎo )年错(🏼)(cuò(🌚) )误的尊重异(🕞)性(xìng )和异(♑)性建立更高(🤴)尚关系的态度和能力(🗾)等
美国青春期(🔫)性教育(yù )起(📔)始于(🎠)世纪年代(🏪)时(shí(🎰) )值西(xī )方国家繁荣起来性自(zì )由(💓)性解放运(🍐)动
当时被最有实力的学(xué(🌽) )校青近年来(📹)美国麻烦问下(xià )学校积(🦃)极开展青春性教育有两派意(🍙)见(🍈)他们都赞(🤥)同在学校陆续开(➿)展(📩)青春期性教育但(🦐)在具(jù )体目标任务(😛)上存(🈂)在差别
一派(🏞)以美国(👮)性(xì(🍲)ng )信息与性教育委员会为代表提议的(🛤)是(shì )安全(🚾)性行为现代综合教育目标
他们主张学校青春期(✨)性(😐)教育课程应主要教会(huì )学生(shē(🕉)ng )使用避孕套使他(🍐)们(😠)在参与性行(🎨)为时(🎠)健康是被最低(👅)程(🔧)度(✏)的伤(💇)害
另一派(😣)以(yǐ(😉) )美国性健康医学(🙍)(xué )研(🕜)究所为代表他们做出性和(🛒)(hé(🗝) )德(💈)育教育目标(biā(👳)o )提倡环(🏭)保以(yǐ )品德为基础的禁欲(yù )的性教育即青春期性(🐍)教育(🐋)(yù(🚎) )课程应(📙)要注意参(cān )与(🥠)人格教(🌀)育促进(jìn )学(🛃)生(shēng )尽量童贞待(❤)到他们能找到准备着与之(⚽)生活(huó(🐳) )一辈子的人结婚了时再发生了(💲)性关系
目前(🍍)在美国越(🐨)来越(💲)少的(♟)(de )人倾向于后一种(🧔)观点曾经的占强行控制(zhì )地(⚪)位的安全(🎠)性行(🔬)(háng )为课程根本无(wú(⚾) )法降(jiàng )低青(🔗)少年性病(⛏)发生率单(dān )身(🧔)未婚妊娠期和(hé )青(💀)少年性活动发生率的实(shí )践已告失(🗄)败更(gèng )多的人表(biǎ(🧜)o )示异议以人格为基础根据不(🥣)(bú )同情况(🍭)以禁(🏖)欲并且性教育(🅱)
日本把性才是人格的基本部分(🐮)日本(🌋)青春期性(🌮)教育经历个阶段第一阶段(📻)为第二(🚥)次世界大(🍯)(dà )战后至世纪(🧓)年代叫纯(🏚)洁天真教育强调什(🧔)么对青少(🏹)年授以正确的的性知识(⏹)使其尽量身心纯洁
第二阶段是年代年代日本造成西方(💃)性(👶)(xìng )自由浪潮冲(🏺)击使又开(🕙)始了以(yǐ )修习性科学知识为主兼顾的阶段第(⚓)(dì )三阶段是(😷)年(💱)代完了(le )日(🔈)(rì )本(běn )再次进入(🔦)性(🈲)传授经(jīng )验阶段(👙)不仅仅让学生懂点性科(💱)学还得(🧙)懂得(⤵)友爱的重(🐛)要(😟)的是(shì )和生命的(🔏)可贵
年(nián )代(dà(🥖)i )这几年他们在性教育中(zhōng )尤其强调什(🔚)么性约(🐮)束性道德认为(wéi )性教(jiāo )育(yù )简(🔎)单是性的(👶)文(wén )明教(jiāo )育伦(lú(🐖)n )理教(🎖)育(yù )和道(👥)德教育要谦(🎢)让人的精神反(fǎn )对意见倚强凌弱(🏠)都讲(😣)究男女平等而性的卫生教育是第二位的(🏧)
他们制订的(de )性(🛴)教(💣)育(yù )目(mù )标为把性以及人格(gé )的基本部分应(yī(📪)ng )给于(yú )综(🤗)合类看(🕕)待事情(qíng )树(💁)立男女平(píng )等的(📤)正(🍚)确的异性观使(shǐ )自(☕)(zì )己的行为(wéi )符合国家规定社(🐎)会规范(👉)无法(💼)形成(🤒)高(🏙)尚的人格(❗)
瑞典(🈵)世界公(🈂)元前16世纪成效好瑞典是世界上第(dì )一(yī(⚪) )个强制推行青春期性教(🔞)育的国家
早(💰)在年就在权力(lì )和义务(⬛)制学校(⏪)(xià(👵)o )中(zhōng )开展了性教育年瑞典国家教委(✊)就重新(🦅)制(zhì )定了(🛌)性(xìng )教育指导要领年性(💜)教育(🍺)范(🤺)围扩(kuò )大(🧓)到瑞典绝(jué )大(🔥)部分学校(xiào )
年以前(qián )他们注重(🔬)(chóng )于于(🚌)生(🍈)(shē(⛄)ng )理教育(yù )数百年(🌗)间渐渐地提(🤣)(tí(🕔) )高(🔺)了性(🎺)(xì(🥟)ng )道德性评价等教(jiāo )育内(♒)容
瑞典(🛤)的性教育(yù )有三个(🃏)(gè )突(👜)(tū )出特点(diǎn )一是非(fēi )常实用二是从幼儿期就正在三是性(xìng )科学教(🚣)育(yù )一步(🌝)到位详尽精巧(🚚)细致不兜圈(quā(🆚)n )子
瑞(ruì(🍀) )典的性教育很(hěn )有成效与以(yǐ )外(🏟)西方国家两者(🍛)相比(bǐ )瑞(⌛)典的少女妊娠和(hé )人(rén )流数明显降低性病和性犯(⚾)罪比例(🛢)也(yě )在(🍱)不(bú )断(duàn )逐渐下(😀)降
因此(👟)我说(shuō )美国给你(nǐ(🔑) )是什么公(🐾)民1000美圆解决的办法不(💵)了(le )什么问题(👦)只(🌻)只会人们(men )有更(gèng )多的恐慌心(xīn )理不过美国的财政部长还说现在(🔧)美国正(⛵)经受着一种研制(zhì )开(kā(👆)i )发肺(fèi )炎疫(yì )情给他的失业现象不过失业率将(🐖)推高至20所以才(♌)(cái )说(♈)新(💣)型肺(fèi )炎疫情将(🐲)会在美国变(🕦)(biàn )得更糟造成的影响(xiǎ(🚍)ng )和(hé(🚣) )损失会更巨大(✡)(dà )
日(🔝)本(🕦)接(🗡)受(shòu )投降后褚民谊(yì )被捕再次关进了看守所里他(tā )十分(🥊)很(🔩)喜欢太极拳所以我就(📜)老(🐥)爱在里面练(liàn )太极后来我们还带动(🕷)其他关(guān )押的(de )人(💪)一起打场面(🔼)一度很美(♒)丽(lì )壮观
和其(😾)他(tā(🏹) )的什么汉奸(🤺)不一样褚民谊求(📥)生(shē(🚼)ng )欲强的不停地(🚞)(dì )用卖傻逗贫的(de )妄想(😵)(xiǎng )给自(zì )己减(jiǎn )轻罪责(🍉)再(🔽)(zài )审他的(de )时(🏜)候(🌲)大(dà )厅(😎)里不时传来对(🚓)他的唾弃声(🐢)当(dāng )时检察官听从惯例问他听(tīng )不清楚刚才的(🤥)问题就没(👡)褚民谊返(🏢)回到我是(shì )浙江人你一(yī )口苏北(běi )话我可听不清(🛩)楚当时搞(⛩)得哄然大笑(xiào )
褚民谊在(🍽)法庭上
褚民谊心里(🥌)很明(🚨)白(bá(🏭)i )就(💒)算明确的起(qǐ )诉书所说自己是死路(✌)一条所以他想尽一(😀)切办法(fǎ )抵赖(lài )
蒋(🉐)介石(🥪)好像听说这件事结束后(😀)极为震怒立(lì )玄盼咐军统局去办(🎛)理事(shì )情当时(🤪)毛人凤委(wěi )托周养浩(hào )亲自来冲到南(🐰)京把孙中山的肝脏标(🏹)本取了出(chū )去
再后来最高法院和蒋介石虽然都想给(🏥)褚民谊减(🎒)轻刑罚免了(🍜)死刑但是立(lì )刻引起轩然大波国民(📍)(mín )党元老和普通市民都批评褚民谊搞得蒋介石也非(👍)常难堪再次愿意给褚民谊减刑
终于褚(⭐)民谊被判处死刑
太极(🌋)高手褚民谊
我听(😺)说过(guò )行刑的那一天褚民(💠)谊(⛅)正领着一帮囚(qiú )犯打起太(😷)极忽地(dì )知道这回自己被(🏑)枪决了还假(💡)装镇定(dìng )笑(xiào )了笑(🐸)对(duì )前来媒(🏟)体采访(📑)的记者说这(⛷)是最后一次照像了期(🔣)(qī )望照的好(🕺)一点(diǎn )
当时处决就(🙃)是为(🌠)了减(🧖)少犯人(🍚)的恐惧和痛苦往(🔵)往会在押解到更改位(wèi )置的中途真接从脑后开枪射击(🤥)而且说是被枪决多(📰)用炸子冲击力比较大一枪瞬间毙命(💈)缓过气(qì(🍯) )来(✡)褚民(mín )谊时中枪后竟然来了个白(🕛)鹤亮翅撤(🔌)旋(🕌)转的(🥌)(de )一(yī )圈面对(🗻)掏枪的警(jǐng )察然(👦)后(🥎)才倒地不(🗜)起
可把人家行刑警察吓坏了